O projeto político-pedagógico (PPP) é de enorme relevância para uma gestão pedagógica eficiente, bem como para um bom desempenho dos estudantes. Ele determina a identidade da escola e por quais diretrizes ela pretende direcionar o seu ensino.
O PPP apresenta algumas particularidades para que o documento seja redigido de forma assertiva. Vejamos a seguir o que é o projeto político-pedagógico de fato e como construí-lo para atingir seus propósitos.
Boa leitura!
O que é o projeto político-pedagógico?
O PPP é o principal documento norteador dos valores, princípios, metodologia de ensino e planejamento de uma escola.
O projeto político-pedagógico é um documento utilizado para conduzir a escola rumo a metas de melhoria na qualidade do ensino, direcionando professores, gestores, funcionários, famílias e alunos para trabalharem em conjunto para atingi-las.
Ele deve ser flexível e democrático, por ser passível de imprevistos que possam impactá-lo com o passar do tempo.
O documento é apontado pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), de 1996. Nos artigos 12, 13 e 14, orienta que a escola deve determinar a execução da sua proposta pedagógica; porém, deve haver o exercício democrático com a participação de conselhos e profissionais da educação, sendo obrigatório para as escolas públicas e de elevada relevância também para as escolas privadas.
Mesmo assim, alguns gestores ainda não se conscientizaram da importância do projeto político-pedagógico. Compreender a fundo o que é o PPP e o quanto ele pode enriquecer de forma pedagógica a escola é essencial para elaborá-lo e torná-lo uma ferramenta poderosa para o reconhecimento e crescimento da instituição de ensino.
Um projeto político-pedagógico bem elaborado e colocado em ação direciona a escola e é uma certeza a mais da concretização de metas e objetivos!
Conceitos do projeto político-pedagógico
Dentro desse documento, a instituição de ensino revela o seu compromisso com o ensino ofertado. Cada palavra do documento refere-se a um conceito fundamental para sua elaboração. Confira abaixo:
Projeto
É denominado projeto pois apresenta sugestões reais para execução em um período determinado, definindo os limites destas ações.
Político
O PPP escolar possui caráter político por estar presente em um local de cidadania, em que se prioriza uma formação crítica, tendo como meta uma atuação social responsável dos sujeitos. Serve como uma delimitação sobre qual caminho a instituição de ensino deseja trilhar.
Pedagógico
Determina a organização de todas as atividades relacionadas à aprendizagem. Delibera as tarefas, os planos e a execução prática do ensino em si dentro do ambiente escolar.
O projeto político-pedagógico é uma ferramenta documental para detalhar objetivos, diretrizes e também as ações executadas dentro do processo educativo a ser efetivado na instituição, sendo expresso como uma determinação social e legal dentro das expectativas geradas por toda a comunidade escolar.
Por que optar pelo projeto político-pedagógico na sua instituição?
Certamente é bem mais fácil planejar um ano letivo por intermédio do projeto político-pedagógico. É relevante revisitar as ofertas curriculares que ali constam e verificar os avanços positivos que foram conquistados.
A escola que utiliza o PPP assume seu papel junto à sociedade, reforçando um trabalho colaborativo da comunidade escolar e demonstrando organização.
O projeto político-pedagógico é um instrumento que valoriza a identidade do ensino, guiando a busca da excelência nos serviços prestados.
Como elaborar o projeto político-pedagógico?
A elaboração do projeto político-pedagógico requer alguns passos para que ele fique de acordo com as exigências. As premissas são:
Identificação da escola
Os dados da escola devem constar logo no início da apresentação: nome, endereço, CNPJ e o nome do(a) coordenador(a) pedagógico(a) atuante naquela gestão. Serve como identificação opcional colocar o nome dos indivíduos que participaram da elaboração do projeto político-pedagógico, sugestão dada inclusive como meio de valorizar a participação de todos.
Missão
A descrição da missão da instituição de ensino é o próximo passo fundamental para a criação do documento. Neste item devem constar os valores, princípios e crenças da escola, lembrando que o projeto político-pedagógico não é estático e precisa ser revisto periodicamente. Logo, tais informações devem ser alteradas ao longo do tempo.
Contexto
A missão do projeto político-pedagógico deve estar alinhada com o contexto escolar. Observar e analisar a realidade de onde a escola está situada e qual o público que atende é fundamental para direcionar as ações que serão concretizadas por meio dos objetivos e metas do projeto político-pedagógico.
Os dados das famílias podem ser coletados no momento da matrícula, rematrícula ou reuniões. As informações sobre quem são esses alunos e suas famílias indicam o contexto a ser abordado. Criar um bom relacionamento com todos auxilia na construção de vínculos para que assumam o compromisso de participação no cotidiano da vida escolar dos filhos.
Dados do aprendizado
Os dados de aprendizado são alvo de grande interesse dos responsáveis, pois nesta seção constam, por exemplo, os dados da média de aprovação por série.
Devem constar o número de alunos matriculados, os índices de reprovação, notas e avaliações com suas respectivas médias. Com tais informações contempladas, aumentam a transparência e a confiabilidade na instituição de ensino.
Recursos
Os recursos apresentados no projeto político-pedagógico contemplam não apenas o setor financeiro, como também tudo o que for relacionado à tecnologia, às instalações físicas e aos recursos humanos.
Um relato minucioso da estrutura física, da equipe de funcionários e de todos os equipamentos tecnológicos deve estar presente no item de recursos do documento.
Diretrizes pedagógicas
A próxima etapa condiz com as diretrizes pedagógicas, que determinam o direcionamento da metodologia e dos conteúdos a serem ministrados aos alunos. A presença dos docentes na elaboração do documento é fundamental.
Para compor esta etapa, é importante que todos estejam atentos às regulamentações da BNCC, para que as diretrizes se alinhem às propostas mencionadas na base curricular.
Planos de ação
O projeto político-pedagógico é um documento para ser colocado em ação. As metas e objetivos estipulados na formação do PPP devem ser desenvolvidos e inspecionados pelos setores responsáveis.
Possíveis erros cometidos no projeto político-pedagógico
Durante a elaboração do projeto político-pedagógico é possível que alguns erros sejam cometidos. Então, fique atento!
1. Não ser colaborativo
Uma das premissas do PPP é justamente a elaboração conjunta do documento, de forma democrática, com a participação da comunidade escolar para que todos firmem os compromissos ali estabelecidos.
2. Não revisar o documento para atualizá-lo
Outra situação que pode gerar problemas é não revisitar o projeto político-pedagógico para atualizá-lo. Mudanças e novos objetivos acontecem a cada ano; portanto, o documento deve ser revisto periodicamente, sempre com a participação de todos os envolvidos.
3. Não ouvir todas as partes responsáveis pelo PPP
As discussões sobre a elaboração e a atualização do projeto político-pedagógico devem ser pautadas pela escuta e tratadas com respeito.
Conflitos de ideias vão existir; portanto, os gestores devem estar atentos para lidar com esses debates sempre de forma democrática e cuidadosa. Um dos pilares da construção do PPP se refere à troca de ideias para construir o documento de maneira coletiva.
Além disso, o projeto político-pedagógico deve estar sempre disponível para consultas e visível para todos.
Perguntas frequentes sobre projeto político-pedagógico
O que é o projeto político-pedagógico?
É o principal documento norteador de uma escola. Ele reúne valores, princípios, metodologia de ensino e planejamento, definindo a identidade da instituição e as diretrizes que orientam o seu trabalho pedagógico.
O PPP é obrigatório?
Sim. A LDB torna o projeto político-pedagógico obrigatório para as escolas públicas e de elevada relevância também para as escolas privadas, sempre construído de forma democrática.
Qual a diferença entre PPP e regimento escolar?
O PPP traz as iniciativas educativas e pedagógicas da escola. O regimento escolar normatiza o funcionamento administrativo e disciplinar. São documentos complementares e devem estar em consonância.
Com que frequência o PPP deve ser atualizado?
O ideal é revisá-lo anualmente, sempre com a participação da comunidade escolar, já que metas, contexto e objetivos mudam a cada ano letivo.
Como o SAS pode te ajudar
O SAS reúne consultoria pedagógica personalizada e soluções que apoiam a escola na construção e na revisão do projeto político-pedagógico. Para saber como a plataforma pode elevar o patamar da sua gestão, fale com um de nossos consultores.
Deixe seu comentário